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涉及性的专业不当行为-专业咨询

银银河公司真人下载app-银银河公司app下载-apple app store排行榜-受欢迎银河排行榜理事会 批准本专业咨询 2019年9月27日.

2002年,它最初的标题是“与性虐待和性行为不端有关的专业不当行为”,并已更新以反映学院立法的修订. 

此建议适用于所有安大略省认证银银河公司真人下载app-银银河公司app下载-apple app store排行榜-受欢迎银河排行榜(oct),包括银银河公司真人下载app-银银河公司app下载-apple app store排行榜-受欢迎银河排行榜, 咨询顾问, 副校长, 校长, 监督人员, 教育总监, 那些在非学校董事会职位上工作的人, 私立和私立学校的学院会员, 以及那些需要资格证书的职位.  

请将此文件与学院有关使用社交及电子媒体的建议一并阅读, 报告虐待儿童的义务, 欺凌, 学习环境中的安全, 支持学生的心理健康1.

简介

此建议有助于oct识别合法的, 规范他们行为的道德和专业参数,旨在防止在未经同意的情况下与学生发生性行为的专业不当行为. 它明确了学院成员根据专业标准管理其行为的责任, 省法律和 刑法. 该建议提供了指导和示例. 这并不是一个不可接受行为的详尽清单.

安大略省银银河公司真人下载app-银银河公司app下载-apple app store排行榜-受欢迎银河排行榜学院法案 (八面体)要求学院调查公众成员提出的投诉, 学院的成员, 注册主任或教育部长就会员的行为对其进行批评, 包括涉嫌性侵学生.

oct认识到公共场所对他们的信任, 努力与任何年龄的学生保持专业关系, 避免边界侵犯.

oct在任何时候都应表现得专业. 对法律或学院规定的无知不能作为不专业行为的借口. 与学生从事任何形式的与性有关的专业不当行为,学院将会进行调查.

学院的调查和纪律委员会可以在审查专业不当行为的指控时考虑本文件. 纪律委员会根据八面体及《专业行为失当规例》所载的性虐待/不当行为及其他类型的专业行为失当的定义,决定个别行为是否构成专业行为失当2.

华侨华人应咨询其雇主的政策,以确保他们了解并遵守其特定工作场所和社区的期望和义务.

涉及学生的性虐待和性行为不端3

根据八面体的定义,成员对学生的性虐待是指:  

  1. 成员与学生之间的性交或其他形式的肉体性关系;
  2. 与性有关的触摸,学生被会员触摸,或者
  3. 行为, 成员的性言论或行为, 亲自或通过电子方式(如短信和社交媒体), 对着学生.

与性有关的触摸、行为或言论不包括:

  • 为换尿布所必需的触摸或行为, 个人卫生, 给学生洗澡或穿衣是银银河公司真人下载app-银银河公司app下载-apple app store排行榜-受欢迎银河排行榜职业职责的一部分
  • 教学上适当的注释(例如,健康课上常用的术语).

性行为不端的定义是 八面体 指成员的不适当的性行为或性评论, 亲自或以电子方式, 在哪里,

  1. 一个或多个学生暴露在行为或言论, 或该会员知道或应知道有一名或多名学生可能会接触到有关行为或言论, 而且
  2. 一个理性的人会期望这种行为或言论
    • 对暴露于行为或言论的学生造成痛苦
    • 对学生的身心健康有害,或者
    • 创造一个消极的学校环境,让学生接触到这些行为或言论.

性虐待通常涉及性行为或性言论 针对学生,而性行为不端则涉及行为或言论 性的本质,而不是针对 学生:特定的学生或学生.

以道德标准和实践标准为基础

安大略认证银银河公司真人下载app-银银河公司app下载-apple app store排行榜-受欢迎银河排行榜拥有独特的信任和权威,并负责在任何时候与学生保持适当的专业界限. oct对学生的关心和承诺要求他们以学生的最大利益行事.

银银河公司真人下载app-银银河公司app下载-apple app store排行榜-受欢迎银河排行榜的职业生活和私人生活是有区别的. OCTs have private lives; however, their off-duty conduct4 必须按照道德标准和本准则,作出合理的判断和应有的谨慎 教学职业实践标准.

有些行为本身可能不被视为职业不当行为, 但合并或重复可能会导致涉及性的专业不当行为指控. 例如, 关于家庭作业或作业的简单文本会变长, 个人讨论可能会表现出一种后来被判定为职业不端行为的行为. 对某个学生表现出偏爱,比如把他们单独挑出来,或者和他们独处,或者给他们买礼物,也可能被认为是利用了学生的弱点,为建立私人关系或性关系打下基础. 一系列看似无辜的行为后来可能被认为是性虐待或性行为不端的前奏或故意前奏. 这有时被称为修饰. 应避免这类侵犯边界的行为.

oct不应该把学生当作朋友或同龄人, 以任何一种性的方式吸引他们,或者试图开始一段不恰当的关系.

报告责任

会员必须认真对待学生揭露的虐待或剥削行为. 由法律规定, oct有持续的义务,如果他们怀疑虐待,立即向儿童援助协会报告.5 不报告可能构成职业不当行为. 只向管理员报告是不够的. 报告必须直接提交给儿童援助协会.

不利报告例外

OCT,受 教学职业法,他就一名妇女涉嫌性侵一事作出不利报告 另一个OCT的学生不需要提供 持有报告副本或任何有关报告资料的成员.6

安大略注册银银河公司真人下载app-银银河公司app下载-apple app store排行榜-受欢迎银河排行榜不得威胁或报复任何披露, 报告, 或以其他方式提供有关涉嫌或涉嫌性方面的专业不当行为的信息. 从事这种行为 可构成职业失当行为.

强制性罚款条款

八面体的变化扩大了导致强制撤销OCT资格证书和注册证书的行为类型. 由法律规定, 纪律委员会小组一旦发现会员有专业不当行为,对学生进行性侵犯,就必须撤销会员的证书, 禁止儿童色情行为(访问, 拥有, 使, 传输, 分发或提供), 或者规定的性行为7. 这种行为也可能导致刑事后果. oct应该意识到这些立法的变化,以及对学生进行任何形式的性虐待的严重后果. 零容忍 被OCT性侵一名学生.

性虐待和使用社交媒体

电子通信包括社交媒体和其他信息传递形式,使用户能够进行交互, 创建, 在线分享和交流信息.

仔细地、恰当地使用, 新技术使oct能够为学生树立数字公民的榜样,并以创新和吸引人的方式提供课程.

数字通信可以用来扩展和加强教育,也可以很容易地导致跨越专业界限8. 例如, 短信的即时性和简便性可能会导致通话时间更长, 非正式的谈话变成私人的和亲密的. 相应的, oct学生被要求保持在线互动像在课堂上一样专业.

不当使用电子通讯和社交媒体可能会导致刑事指控, 定罪及/或民事诉讼. 滥用也会导致专业纪律处分. 例如, 在社交媒体上对学生发表性言论或在网上与学生分享性内容,将会强制吊销华侨院的资格证书和注册证书. 同样,拍摄学生的照片或视频可能会被判定为与性有关 性虐待的指控.9

雇主对学院的责任

雇主有向学院报告的义务, 包括当一名成员被指控或被判涉及学生的性犯罪.10

自我反省的框架

了解职业的界限和责任

成员需要运用他们的专业判断,事先充分考虑行动或事件的影响和外观. 当某些行为看起来是无辜的时,这可能很难做到, 但这可能是性虐待或性行为不端的前奏. 会员在任何时候都必须保持专业意识,无论是在个人生活还是职业生活中.

在与学生互动时,避免以下行为:

  • 介入他们的私生活或者允许他们介入你的私生活
  • 在私人场合看他们. 确保教室和办公室的门是开着的, 学生在身体上不会与他人隔离, 你们的互动可以被观察到
  • 有偏袒或可能被视为偏袒的行为11
  • 交换个人或亲密性质的笔记、评论、电子邮件12
  • 在社交媒体上关注他们,或者让学生关注你13
  • 打私人电话/给学生提供个人联系方式/鼓励他们打电话或视频聊天14
  • 除非家长同意,否则直接给学生发短信15 以及你的雇主
  • 在课外时间或经常进行私人交流
  • 通过社交媒体或其他方式交换个人照片16
  • 要求学生对父母或其他工作人员隐瞒某些事情
  • 交换金钱或私人礼物17
  • 使用爱称或昵称18
  • 在校外参加与学校无关的活动和/或未经批准的目的
  • 雇佣学生当保姆, 建筑和农业工作或类似的活动,除非父母同意并符合雇主政策
  • 辅导或提供课程(例如, 音乐, 除非得到学生家长的同意并符合雇主的政策,否则不得在校外跳舞
  • 发表性暗示言论
  • 评论外表19
  • 发表暗示未来恋爱关系的言论20
  • 邀请个别学生到你家做客21
  • 约会的学生
  • 分享色情文本或图片,包括儿童
  • 进行性性质的身体接触或可能被视为性或亲密的接触(例如, 挠痒痒, 粗糙的住房, 接吻, 拥抱和/或按摩).

结论

性要求, 评论, 禁止与学生发生身体接触或性关系,违者将受到专业纪律处分和刑事处罚. 了解你雇主的政策、规章制度和期望. 如有疑问,请咨询你的直接主管.

oct是懂的专业人士, 重视并保护与学生之间的信任,并始终保持适当的专业界限.

治疗及辅导

自1月1日起, 2020, 学院会提供资助,为遭受性侵或涉及儿童色情的禁止行为的学生提供治疗及辅导服务.

问问你自己:

  1. 你的行为是否符合学生的最大利益,是否与你的专业职责相关?
  2. 你的活动是否被主管和/或父母知道和/或批准?
  3. 你是否使用董事会/雇主批准的沟通平台,并遵守批准的政策?
  4. 你和学生一起工作的领域是否可以被其他人观察到(也就是说, 不要关起门来)? 是否有第三方在场或知道这次会议?
  5. 我是否知道我的雇主在帮助弱势学生方面的政策是什么?我是否注意到需要尊重职业界限?
  6. 你们只在紧急情况下运送学生吗?
  7. 你的行为是否会增加他们的不适程度,或对学生的个人完整性或安全构成风险?
  8. 你的行为是否被合理地视为维持你与学生的专业关系的行为?

1

电子通讯和社交媒体的使用
报告责任
应对学生的欺凌
学习环境中的安全:共同的责任
支持学生心理健康

2

O. 注册. 437/97

3

八面体,. 1(1)及(2)

4

罗斯v. 新不伦瑞克学区. 15CanLII 237 (SCC), 1996
R. v. 奥迪特, 1996 CanLII 198 (SCC)
多伦多教育委员会诉. OSSTF,第十五区, 1997 CanLII 378 (SCC)

5

儿童,青年和家庭服务法案, 2017, S.O. 2017, c. 14日,固定播送时间. 1, s. 125
O.注册. 437/97, s. 1,帕拉. 27

6

教学职业法, R.S.O. 1990, c. T.2, s. 12(2)

7

八面体,. 30.2(1)及(2). “规定的性行为”的定义是s. 1(1)指“禁止的性行为” 并由政府制定的条例规定

8

电子通讯和社交媒体的使用

9

R. v. 贾维斯, 2019 SCC 10 (CanLII)

10

八面体,. 43.3

11

一名会员允许一名女学生听音乐和吃东西, 其他学生没有的特权

12

一名会员给一名学生发短信,讨论他的妻子和女儿,并发送了自己的照片 在他妻子不在的时候

13

在一种情况下, 一名会员开通了社交媒体账户, 接受的学生追随者, 然后发了一条不合适的
一个学生的家长看到了这个笑话

14

例如, 在一个案例中,一名成员与一名学生交换了手机号码,互相发短信和打电话

15

在本咨询中, “父母”是指学生的父母, 法定监护人, 或任何扮演监护角色的人 作为养父母,继父母或养父母.

16

例如, 一名成员向一名学生发送了自己的裸照和视频,并要求该学生发送性内容 明确的照片

17

例如,一位会员送给他的学生一条围巾、一件衬衫、一块手表和一张巧克力生日贺卡

18

在2014年的一起案件中,一名成员称他的学生为“亲爱的”或“可爱的派”

19

在另一个例子中, 一名成员告诉一名学生,她“(考试)会做得很好”, 就像你的样子, 很好”, 用评分量表来描述她的外表,说她看起来很“漂亮”

20

在一个例子中, 一名成员告诉一名学生, "我等不及要和你独处" "哦我会对你做的事". In 另一个例子, 会员向学生建议他们结婚, 建一栋房子,然后搬到一个法定结婚年龄较低的国家

21

例如,一名会员邀请学生到他家吃冰棍和雕刻南瓜

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