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反黑人种族主义在加拿大并不是一个新问题，早在2000年就已经出现 教育体系包括160多年的建立 针对黑人学生的种族隔离学校.1 反黑人种族主义的影响和影响可以追溯到北美地区 横跨大西洋的奴隶贸易和对黑人的奴役. 增加 反黑人种族主义正受到关注，因为最近的全球 事件.
黑人和黑人社区并不是一个单一的群体 文化、民族、宗教、习俗各不相同. In 这个建议，黑人将被用来描述种族化的人 自认为是黑人和/或非洲后裔. 反黑人这个词 种族主义将贯穿整个咨询，因此重要的是 尽早定义它. 这个术语最初是由Dr. Akua Benjamin，一名 社会工作系教授 多伦多城市大学，他寻求 强调系统性种族主义对加拿大黑人的影响.2
安大略省的 反种族主义理事会 将反黑人种族主义定义为偏见、态度、信仰、刻板印象 以及对非洲人后裔的歧视，这种歧视根深蒂固 他们被奴役的独特历史和经历及其遗产. 反黑人种族主义深深植根于加拿大的制度和政策中 并且实践使它被标准化或被认为对更大的人是不可见的 白人社会. 反黑人种族主义在社会、经济、 教育和政治结构和组织，它导致 不平等的机会，较低的社会经济地位，较高的失业率， 就业不足，严重的贫困率和过高的代表 刑事司法制度.3
因为种族主义和它的存在，澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜需要对反黑人种族主义采取紧急行动 对公立和私立机构的患病率进行了多次研究 几十年的建议在今天引起了共鸣 几代人过去. 斯蒂芬·刘易斯关于安大略省种族关系的报告 从6月 1992年解决了教育中的种族主义问题，当时提出的问题也是如此 近30年后仍有人问:“课程在哪里 黑人历史? 可见的少数民族澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜在哪里? 为什么会这样 很少有榜样? 为什么澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜的白人辅导员知道的这么少 不同的文化背景? 为什么种族主义事件和绰号 容忍? 为什么会有双重标准? 为什么是少数民族 学生流? 为什么他们不鼓励澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜上大学?”4
本专业咨询针对教育中的反黑人种族主义 还强调了最近的修正案 安大略省澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜学院法案，1996年 (OCTA)，现在规定“发表言论或参与 使任何个人或群体遭受仇恨的行为 根据《人权公约》第一部分，歧视是被禁止的 “权利守则”是一种职业不当行为. 修正案是 旨在制止课堂内外的歧视. 本建议中提供的指导和示例旨在补充 其他可供教育工作者使用的资源和材料 批判性地反思他们的实践. 安大略省认证澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜(OCTs) 被鼓励咨询他们的雇主政策、协议和部委 教育(部)资源，以获取更多关于反黑人的信息 种族歧视.5
oct在学习环境中发挥着有影响力的领导作用 在帮助解决反黑人种族主义及其影响方面处于独特地位 给予学生作为影响者和教育者的空间. 的 大学也认识到它需要一个系统的方法来采取 对反黑人种族主义采取有意义的行动. 不仅靠集体努力 澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜，但由校长、副校长和教职员，是必要的 解决反黑人种族主义问题. oct应该意识到他们所拥有的力量 教室，行政空间和其他学习环境，以及如何 这种权力可以维持和延续殖民文化和压迫 对学生，特别是黑人学生产生不利影响的方法.
这份专业咨询为教育工作者提供了建议 改善日常实践，积极应对反黑人种族主义. 的 目标是提供支持，创造包容性和支持性的学习 让所有学生受益的文化，不论他们的身份. 鉴于 学校董事会和政府部门对反黑人的关注 种族主义，现在是oct检查他们的实践的理想时机 消除障碍，减轻反黑的不利影响 种族歧视的原因.
数据显示，黑人学生面临更多的障碍和挑战 在学校系统中比来自其他社区的学生要多. 其中一些 障碍和挑战包括项目和课程的过度代表 这通常不会导致高等教育的学习， 因此，黑人贫穷的社会经济地位会持续下去 社区.
在2014年的一项研究中，倡导组织人民教育(教育界人士)发现 根据学生的能力把他们分到不同的课程 这种做法本应在20年前就结束了，但仍在继续 不利的学生，特别是那些自认为是黑人的学生 大多数被安置在项目中的人都是黑人. 该集团的 研究发现，应用英语和数学课程的学生较少 可能在省级标准化考试中表现良好，毕业于 高中或接受高等教育. 值得注意的是，研究结果 显示应用课程越多的学校入学率越高 来自低收入家庭的学生.6
数据由黑人人口统计数据咨询委员会收集 安大略黑人教育者联盟关注黑人学生的成就 并强调了相关的差异. 的 数据显示，黑人学生的可能性是黑人学生的两倍多 白人同龄人在高中期间至少被停学一次. 黑色的 黑人学生进入大学的可能性是白人学生的三倍 基本课程的学习和两倍半的可能性在 应用. 相比之下，白人学生的可能性是白人学生的1.5倍 让他们的黑人同学参加学术课程的学习.7
黑人学生在特殊教育项目中的比例过高 在其他方面代表性不足. 更多的黑人学生被认同 非天才特殊教育需求. 只有0.4%的黑人学生 被认为是有天赋的，而白人中只有4%是有天赋的 同行. 相反，16%的白人学生被认定为同性恋 有其他特殊教育需求的黑人只有26% 学生.8
反黑人种族主义的影响遍及经济、社会和政治 而教育领域又遮蔽了勤奋和积极 黑人社区对加拿大社会的贡献. oct可能会见证， 支持或助长伤害黑人的反黑人种族主义做法 学习者及其家庭和照顾者.
教育部的 公平行动计划 这表明了与家长、教育工作者、校长、 董事会工作人员、受托人及社会各界人士，均予以认定和排除 学校里的歧视性做法，系统性障碍和偏见 教室.9 省的 公平和全纳教育战略 专注于帮助安大略省的教育工作者识别和移除 歧视性偏见和系统性障碍支持成就和 所有学生的福祉，使他们能够充分发挥他们的潜力.10
这有助于oct理解反黑人种族主义是什么样子的 他们可以提高自己对反黑人种族主义的意识 可能会影响到他们的教学方法，评分，纪律和 支持黑人学生. 反黑人种族主义可能有多种形式 包括:
必须提高认识并采取审慎和紧急行动 废除系统性的压迫和种族主义，黑人学生和他们的 家庭和护理人员经常经历. “经验 流媒体，澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜期望，考试，以及低的方式 黑人学生的教育表现已经变得常态化 当然，说到学校的结构和气候，支持反黑人 种族歧视.”11
安大略的教育工作者最适合领导支持工作 包容的学习环境. 做一个被动的旁观者 是否不利于积极参与现有的非殖民化教学 结构. 在与公平相关的原则方面表现出能力， 包括反黑人种族主义，对专业人士来说很重要，包括 教育工作者.
澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜相信合作的方法 支持其成员的专业发展，其中包括一个 致力于加深对反黑人种族主义的理解和认识 以及采取行动的重要性. 考虑到政策 这些指令是由各级政府发布的，oct需要 了解政策、倡议和最佳实践 他们的实践. 做出改变的承诺也很重要 消除反黑人种族主义的态度和行为 学习环境.
学院的 教学职业道德标准 而且 《教学职业实践标准》 为职业操守提供基础. 执业标准 明确识别伦理知识 作为教育工作者专业知识的核心维度. 的道德 个体从业者的知识和集体伦理知识 这个职业必须不断发展，以帮助确保道德 学校文化、教学方法、政策和实践无处不在 安大略的教育环境帮助所有学生取得成功.
道德标准明确规定了道德责任和 教育工作者的承诺. 四个道德标准是关心，尊重， 信任和正直是相互关联的指导原则 教育者的个人和集体行动、意识和 知识. 需要特别注意的是，要确保偏见是正确的 不会对道德标准应用于某些人的方式产生不利影响 学生，尤其是黑人学生. 的标准 “尊重”一词是指澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜必须尊重的一种职业 人类尊严，情感健康和认知发展. 在他们的 在专业实践中，他们树立了对精神和文化的尊重 价值观，社会公正，保密，自由，民主和 环境.
这些道德责任在努力 反对反黑人种族主义. 一个欢迎布莱克的学习环境 学生需要理解拆解的重要性 压迫、殖民的态度和做法. 教育工作者应该努力 胜任反种族主义的实践，有效解决反黑人问题 种族歧视. 尊重人的尊严，尊重社会正义，需要一个 对反种族主义的理解.
oct在开发学习环境方面发挥着重要作用 有助于为所有人灌输信心、支持和归属感 学生. 数据来自 迈向教育中的种族平等 报告 表明黑人学生比其他学生更容易辍学 学生.12 研究表明这是正确的 部分原因是老师和辅导员对学生的期望很低 和管理员.
刻板印象和偏见经常针对黑人学生， 尤其是男性青年，他们认为留在学校更有害 他们的价值感比离开更重要. “这并不是说学生们不喜欢 懂教育的价值还是那父母不懂的 significance of participating in their children’s school; instead, 而是他们觉得学校不欢迎他们. 还有一些 学生参与者补充说，在有大量黑人的学校 学生，对他们的刻板印象似乎更普遍，因此 造成不利于学业的学习环境 成功.”13
教育者对其专业的持续批判性反思 实践对于学生取得积极的成绩至关重要. 教育工作者需要 批判性地思考哪些人被从课程设计中忽略了， 课堂文化、课外活动等学习 机会.
学院敦促所有成员参加由三部分组成的附加课程 会员反黑人种族主义资格课程 反黑人种族主义附加资格指南:解决反黑人种族主义以改变教学和实践, 第1部分, 第二部分和专家 (可通过教育机构在秋季开始 2022).
开设这门课程是为了给教育工作者提供机会 自我反省，深化知识，提升能力. 课程是 通过社区协商共同开发，重点突出 与黑人学生，教育领袖和 社区成员遍布安大略省，英语和法语，并且是 设计:
安大略各地的学校董事会中都有黑人学生 省 反黑人种族主义策略 针对有大量黑人学生的地区，需要 采取措施减少和消除反黑人种族主义是相关的 在每所学校. 学校董事会正在探索的一些举措 省内包括:
一些天主教学校董事会也在解决反黑人种族主义问题.
这些学校董事会的例子指出了对资源的需求 解决反黑人种族主义问题. 学院意识到一种万能的方法 这种方法不会产生预期的提高教育效果 那些受到反黑人种族主义影响的人的结果. 重要的是 了解社区环境、家庭环境和需求，以及 每个学生的目标和梦想. 这种方法需要 共同设计和开发反压迫方法，培养一种意识 归属感. 当学生们知道他们得到了父母的支持时，他们就会茁壮成长 关心、理解澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜、辅导员和管理人员 谁能满足他们的需求.
oct被鼓励磨练他们诚实自我反省的能力(见 一个自我反思的专业学习工具)以及对反黑人种族主义的批判性思考 以下步骤:
定义了什么是职业不当行为的规定 教学已经改变，以帮助展示学院的 致力于包容、多样性和解决系统性种族主义. 它是 这是一个重要的时刻，让你认识到自己的能力是必要的 公平、多元、包容和反种族主义的原则. 安大略省条例437/97:专业不当行为，根据 安大略省澳门太阳官方网站-澳门太阳娱乐官方网站-apple app store-太阳成集团有限公司排行榜学院法案，1996年，现在包括“发表言论或从事使 将任何个人或阶层的人暴露在仇恨的基础上 《人权》第一部分所禁止的歧视理由 Code.”
禁止的理由下 人权法典 包括以下内容:“种族，祖先，出生地，肤色， 种族出身，国籍，信仰，性别，性取向，性别 身份，性别表达，年龄，婚姻状况，家庭状况或 残疾.”
这项新规定适用于但不限于以下情况 情况:
根据加拿大统计局最近的一份报告，仇恨事件正在发生 上升. 考虑到加拿大人口的多样性，这是有原因的 关注. 该报告认为黑人和犹太人口是最多的 有针对性的，这进一步强调了压力的程度 黑人经常面临的边缘化，尽管他们努力去争取 为社区做出有意义的贡献.19
oct在中国具有重要的影响力和公信力，在中国发挥着重要的作用 创造支持所有学生的教育环境. 他们必须 表现出公正和宽容.20 他们绝不能创造或助长有毒的教育环境 不平等的以缺乏平等或不宽容为特征的.21 如果oct在以下情况中发挥作用，可能会被判犯有职业不当行为 创造一个有毒的教育环境，让学生很可能 感到孤立和/或遭受自尊损失的基础上 禁止歧视的理由.22 此外，在这种情况下，不当行为可以成立 能否合理地断言该成员的(下班)行为 毒害了教育环境.23
重要的是要注意，意图可能在决定 不当行为的严重程度以及它如何与负面行为产生共鸣 受影响少数群体. 他人的观点和经历 事. oct应该意识到种族，国籍， 文化多样性，不同的信仰或性取向，残疾 社会经济因素也会影响体验. 真是个教育家 潜在的考虑是善意的，可能不会有同样的感受 来自黑人的学生、家长、同事或社区成员 社区. 正是出于这个原因，oct应该培养在 解决反黑人种族主义问题，并利用现有资源 可帮助提高他们的实践. 公正性的证明 在培养学习环境时，宽容是不够的 包容和反压迫吗. oct和那些有权有势的人 还必须表现出对生者的同情、尊重和理解 特别是那些黑人学生的经历. It 应该注意的是，孤立感和自尊心的丧失是但是 反黑人种族主义的一些不利影响，这就是为什么它是 重要的是要加强反黑人种族主义的严重性质 未能解决问题的后果.
重要的是要认识到反黑人种族主义必须得到解决 教育系统中所有利益相关者的合作. 此外, 如果一个人不做好改变的准备，教育系统就不会发生改变 批判性地自我反省在权力和 特权延续并助长了系统性的种族主义.
学院正在采取重要措施，进一步保护学生和 根除系统性的种族主义. 学院的资源，包括 道德框架，更新的法规- 安大略省条例437/97:专业不当行为，新的附加资格课程，以及本专业咨询 为正在进行的开发和实施提供了基础 公平和反种族主义的学习环境. 一旦应用 实践，提高的教育成果应该是 共同努力解决反黑人种族主义及其对黑人的影响 学生和那些关心和支持他们的人.
oct寻求拓宽他们对反黑人种族主义和 反种族主义方法也可参考以下资源:
以下网站提供了这方面的定义 咨询:
这里包含的定义不限于本文中使用的定义 建议和包括术语，你可能会遇到自己的研究和 额外的学习.
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